Sono aperte le iscrizioni per l'edizione 2020 del concorso.
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| Prodotti associati al progetto |
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| 1) E' stata svolta l'analisi del fabbisogno informativo/formativo dei destinatari? | Sì |
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| 1a) Se sì, sulla base di quale esigenza o bisogno informativo/formativo è stato realizzato il materiale? |
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| Altra esigenza o bisogno informativo/formativo: | |
| 2) E' stata effettuata l'analisi delle caratteristiche dei destinatari ? | Sì |
| 2a) Se sì, con quale strumento? |
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| Altro strumento: | |
| 3) Sono stati definiti chiaramente gli obiettivi informativi/formativi? | Sì |
| Se sì, quali sono? | L'obiettivo formativo è quello di raggiungere il maggior numero di ascoltatori possibili diversificando i diversi tipi di media su cui la trasmissione va in onda. La radio ha un target di ascoltatori diverso da quello televisivo ed è un media molto ascoltato nelle fasce in cui si va e si torna dal lavoro soprattutto in macchina per cui questa peculiarità può essere molto utile per raggiungere i lavoratori. |
| 4) E' stata effettuata l'analisi delle risorse materiali e finanziarie disponibili per la realizzazione del progetto? | L'analisi delle risorse finanziarie è stata effettuata all'interno del progetto più ampio di Edilizia Sicura che viene diffusa su diversi tipi di media. |
| 5) Quali figure sono state coinvolte nella progettazione? |
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| Altre figure coinvolte nella progettazione | |
| 6) E' stato definito in fase progettuale un sistema di verifica? | Sì |
| 6a) Sistema di verifica definito in fase progettuale |
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| 7) Durata complessiva del progetto | 11 anni |
| 8) Numero destinatari | 350 |
| 9) Quali scelte metodologiche e comunicazionali sono state effettuate in fase di progettazione? | La scelta complessiva di tutto il progetto di Edilizia Sicura è quella di diffondere il più possibile la trasmissione adattando i contenuti alla molteplicità dei media a disposizione (TV, Radio, web) e di conseguenza al target degli ascoltatori. |
| 10) E' stata prevista una sperimentazione del prodotto? | No |
| 10a) Eventuale sperimentazione del prodotto | |
| 11) E' stata prevista la possibilità di apportare modifiche sulla base dei risultati emersi nella fase di valutazione? |
Sì |
| 12) E' stata prevista la possibilità di estendere l'utilizzo del prodotto in altre realtà lavorative? | Sì |
| 13) Sono state effettuate le valutazioni previste in fase di progettazione? | Sì |
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| Gradimento/soddisfazione? | Sì |
| Con quale strumento? |
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| Altro stumento | |
| Con quali eventuali indicatori? | Gli indicatori usati sono di tipo sia numerico (raccolta di test all'interno dei corsi di formazione) sia più qualitativo attraverso singole interviste. |
| Con quali risultati? | La trasmissione radiofonica risulta essere meno popolare della trasmissione video ma molto apprezzata da coloro che l'ascoltano che la giudicano molto efficace e piacevole. |
| Apprendimento? | No |
| Con quale strumento? | |
| Altro stumento | |
| Con quali eventuali indicatori? | |
| Con quali risultati? | |
| Efficacia/Ricaduta? | No |
| Con quale strumento? | |
| Altro stumento | |
| Con quali eventuali indicatori? | |
| Con quali risultati? | |
| 14) Le attività realizzate sono state conformi a quelle progettate? | Sì |
| 15) Le risorse materiali e finanziarie sono state sufficienti? | Sì |