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Banca Dati

Pubblicazione - Promozione della cultura della sicurezza e della salute nei luoghi di lavoro e negli ambienti domestici tramite la scuola - Raccolta dei progetti realizzati dalle scuole della Toscana nell'ambito del bando di concorso

Prodotti associati al progetto	Promozione della cultura della sicurezza e della salute nei luoghi di lavoro e negli ambienti domestici tramite la scuola - Raccolta dei progetti realizzati dalle scuole della Toscana nell'ambito del bando di concorso

FASE I: ANALISI DEL FABBISOGNO

1) E' stata svolta l'analisi del fabbisogno informativo/formativo dei destinatari?	Sì
1a) Se sì, sulla base di quale esigenza o bisogno informativo/formativo è stato realizzato il materiale?	Dettami normativi
Altra esigenza o bisogno informativo/formativo:	Necessità di promuovere percorsi educativi, di mettere in circolo le informazioni ed i progetti, pertanto di fornire spunti agli insegnanti per la prosecuzione (o per la messa in atto) di attività educative.
2) E' stata effettuata l'analisi delle caratteristiche dei destinatari ?	No
2a) Se sì, con quale strumento?
Altro strumento:
3) Sono stati definiti chiaramente gli obiettivi informativi/formativi?	Sì
Se sì, quali sono?	Far conoscere i percorsi educativi realizzati dagli istituti scolastici vincitori del concorso, i materiali didattici utilizzati, i materiali prodotti dagli allievi ecc..., stimolando la realizzazione di attività in materia di sicurezza e salute, in una logica di rete e di coinvolgimento dei territori, dei servizi di prevenzione ecc....
4) E' stata effettuata l'analisi delle risorse materiali e finanziarie disponibili per la realizzazione del progetto?	Gli unici costi della pubblicazione sono stati quelli di satmpa. La pubblicazione era prevista dal nostro piano editoriale annuale, pertanto l'analisi della compatibilit finanziaria è stata effettuata in quella sede.

FASE II: PROGETTAZIONE e REALIZZAZIONE

5) Quali figure sono state coinvolte nella progettazione?	Tecnici
Altre figure coinvolte nella progettazione
6) E' stato definito in fase progettuale un sistema di verifica?	No
6a) Sistema di verifica definito in fase progettuale
7) Durata complessiva del progetto	Trattandosi di una pubblicazione non c'è una durata prevista, i progetti illustrati sono invece stati realizzati durante due anni scolastici.
8) Numero destinatari	2500
9) Quali scelte metodologiche e comunicazionali sono state effettuate in fase di progettazione?	La scelta effettuata è stata quella di prevedere, in fase di bando di concorso, l'invio alla Regione,l al termine dei progetti, dei prodotti realizzati da parte delle scuole vincitrici per poterne valutare l'idoneità o meno per la loro diffusione. Considerato l'elevato livello della maggioranza dei materiali ricevuti si è cercato di diffonderli tramite la predisposizione della pubblicazione in oggetto, con il coinvolgimento delle scuole, e la realizzazione di una mostra multimediale.
10) E' stata prevista una sperimentazione del prodotto?	No
10a) Eventuale sperimentazione del prodotto
11) E' stata prevista la possibilità di apportare modifiche sulla base dei risultati emersi nella fase di valutazione?	No
12) E' stata prevista la possibilità di estendere l'utilizzo del prodotto in altre realtà lavorative?	No

FASE III: VALUTAZIONE

13) Sono state effettuate le valutazioni previste in fase di progettazione?	No
Gradimento/soddisfazione?	No
Con quale strumento?
Altro stumento
Con quali eventuali indicatori?
Con quali risultati?
Apprendimento?	No
Con quale strumento?
Altro stumento
Con quali eventuali indicatori?
Con quali risultati?
Efficacia/Ricaduta?	No
Con quale strumento?
Altro stumento
Con quali eventuali indicatori?
Con quali risultati?
14) Le attività realizzate sono state conformi a quelle progettate?	Sì
15) Le risorse materiali e finanziarie sono state sufficienti?	Sì